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孩子右脑发育水平自测法

[03-18 20:24:46]   来源:http://www.jiaoshi51.com  右脑开发训练   阅读:65823

概要:标题:孩子右脑发育水平自测法 右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉。以下11个问题,能够帮助父母检测孩子右脑的发育情况。 1.孩子对初次见面的人的长相印象深刻吗? 2.孩子喜欢木头、石头、小草等自然材料制作的物品吗? 3.孩子受到训斥不生气,且会调整自己,改变自己刚才的做法吗? 4.孩子喜欢收集各种小物件,如塑料玩具模型、小石头等吗? 5.孩子能很清楚地记住动画片或图画书中的人物吗? 6.孩子看到别人的动作时总是热衷于模仿吗? 7.孩子喜欢和别人一起进餐并情绪较为兴奋吗? 8.孩子说话是爱借助各种姿势来说明问题吗? 9.孩子外出时,对周围的一切都好奇,并观察周围的景物与人吗? 10.孩子只有饿了才吃饭,不饿不肯吃饭吗? 11.孩子对新玩具或游戏充满兴趣并很快能进入状态吗? 回答“是”得1分,回答“不是”不得分。相加得分7分以上:孩子的右脑发育状况良好;相加得4~6分:孩子的右脑发育状况一般,有必要加强训练;相加得分不足3分:孩子的右脑发育状况欠佳,加强开发训练势在必行。

孩子右脑发育水平自测法,http://www.jiaoshi51.com
  标题: 孩子右脑发育水平自测法

  右脑主要从事形象思维,是创造力的源泉。

  以下11个问题,能够帮助父母检测孩子右脑的发育情况。 

  1.孩子对初次见面的人的长相印象深刻吗? 

  2.孩子喜欢木头、石头、小草等自然材料制作的物品吗? 

  3.孩子受到训斥不生气,且会调整自己,改变自己刚才的做法吗? 

  4.孩子喜欢收集各种小物件,如塑料玩具模型、小石头等吗? 

  5.孩子能很清楚地记住动画片或图画书中的人物吗? 

  6.孩子看到别人的动作时总是热衷于模仿吗? 

  7.孩子喜欢和别人一起进餐并情绪较为兴奋吗? 

  8.孩子说话是爱借助各种姿势来说明问题吗? 

  9.孩子外出时,对周围的一切都好奇,并观察周围的景物与人吗? 

  10.孩子只有饿了才吃饭,不饿不肯吃饭吗? 

  11.孩子对新玩具或游戏充满兴趣并很快能进入状态吗? 

  回答“是”得1分,回答“不是”不得分。相加得分7分以上:孩子的右脑发育状况良好;相加得4~6分:孩子的右脑发育状况一般,有必要加强训练;相加得分不足3分:孩子的右脑发育状况欠佳,加强开发训练势在必行。


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